Soutenance thèse – Marie GUEVINET-SIMON
La place et la parole de l’enfant dans les transitions familiales
Laboratoire Inter-universitaire de Psychologie
Personnalité, Cognition, Changement Social (LIP/PC2S)

La place et la parole de l’enfant dans les transitions familiales
Déterminants psychosociaux du changement de comportement dans le choix du mode de transport
Le déclin du sentiment d’auto-efficacité mnésique chez les personnes âgées : Revue théorique et études de ses relations avec le déclin réel, les facteurs affectifs et socio-cognitifs
Validation d’une mesure implicite du préjugé : le test d’associations implicite
Nouvelle modalité d’analyse des études épidémiologiques des troubles anxieux et dépressifs
Effet des croyances, des normes et des valeurs sur le changement d’attitude : l’exemple de la planification familiale au Niger
Croyances dysfonctionnelles, impulsivité et fonctions exécutives dans le trouble obsessionnel compulsif et l’anorexie mentale: vers un rapprochement étiologique et thérapeutique?
Menace de l’intégrité du soi : perturbations attentionnelles et modes de régulation
La construction des évaluations de soi chez les enfants : rôle des perceptions d’autrui et de l’idéal de soi
Sentiment d’auto-efficacité mnésique et performances de mémoire
Adaptive thinking about the future : temporal construal, health-related behaviour, and perceived temporal distance
Vivre Avec La Demence A Domicile : Evaluation Des Situations A Risque Pour Le Patient Et De La Vigilance Chez L’aidant Informel